Je devais vous offrir un webinaire intitulĂ© Choisir la bonne visualisation de donnĂ©es en date du 12 dĂ©cembre 2018. Toutefois, je suis prĂ©sentement Ă l’Ă©tranger et force est de constater que le pari Ă©tait trop risquĂ© d’un point de vue de la fiabilitĂ© de la connexion internet!. J’ai donc dĂ©cidĂ© plutĂŽt d’enregistrer une vidĂ©o, que je partage avec vous Ă travers cet article.
Promotion exclusive disponible jusqu’au 15 dĂ©cembre
à la toute fin de cette présentation vidéo vous retrouverez un code promotionnel qui vous donnera droit à 25% de rabais sur votre inscription à notre formation Créer des visualisations de données percutantes du 1er mars 2019.
Références importantes dans la vidéo : Choisir la bonne visualisation de données
Dans la vidéo, je fais plusieurs références à des articles de blogue et autres pages du site web du CFO masqué. Voici la liste des liens:
- Galerie de visualisation de données
- Â Outils Excel
- Choix de 3 visualisations de données
- Graphique de Levey Jennings
- Visualisation de Stephen Few
- Add-in Excel pour chaĂźne d’approvisionnement
- Formation Créer des visualisations de données percutantes
- Formation Excel – Tableaux de bord (niveau 1)
- Formation Excel – Tableaux de bord (niveau 2)
Choisir la bonne visualisation de données
Voici donc la vidéo en remplacement du webinaire Choisir la bonne visualisation de données.
Formation complémentaire
Vous souhaitez propulser vos visualisations de donnĂ©es Ă un niveau supĂ©rieurâŻ? Suivez l’Atelier â Visualisations de donnĂ©es dans Excel qui se prĂ©sente sous forme dâatelier pratico-pratique et sâadresse aux professionnels qui doivent crĂ©er des visualisations de donnĂ©es percutantes dans Excel.
Voici quelques commentaires d’apprenants ayant suivi la formation â Atelier â Visualisations de donnĂ©es dans Excel
La mission du CFO masquĂ© est de dĂ©velopper les compĂ©tences techniques des analystes et des contrĂŽleurs de gestion en informatique dĂ©cisionnelle avec Excel et Power BI et favoriser lâatteinte de leur plein potentiel, en stimulant leur autonomie, leur curiositĂ©, leur raisonnement logique, leur esprit critique et leur crĂ©ativitĂ©.